贺炜勉强及格，但是对比赛中的运动员各个阶段体能没有了解，所以对运动员上下半场的表现就缺乏理解，解说就黯然失色，自己跑一跑就明白了。

好问题！这是这么多年最愿意写的问题。但是，回头一想，真的不好、也不敢妄评！

时代，是无法代替的！每一个时代，都有一个时代的印迹，每一个时代都有一个时代的拥趸。就和现代的粉丝一个道理，（以后还有没有粉丝的说法都不一定）都有记忆中的青春。

那个年代是收音机世界，是用声音传递信息的年代。所以，语言形态代表着现实形态。也就是说:听着声音就仿佛看见实时的人体动态。因此，语言表演，是当时绝对正确的渲染。

随着电视机的普及与更新，加上图像的转播，让所有人能够看见实时的现况。

这个时候，再用收音机的语速、去解说，不厌其烦的告诉电视机前的观众现场状况，显然多余！

所以，宋老师（包括前任）和黄健翔都是时代产物的精英，不存在谁好谁坏，都是记忆中的优秀时代的代表。可能在今后，随着时代的改变，科技的发达，又会出现更加优秀的“解说员”，让我们能够听到，同时，又能通过图像看到，更加“解恨”解说，这才是我们所期盼进步！

播音员和解说员，是无法用谁优谁劣去评判的！他们是时代的产物，那就让我们，同样用时代去纪念他们吧！就像冷兵器和火箭的比较一样，我们期待解说界的航空母舰。

但问题最有意思的是，“专业知识”这几个字。如果是“专业”可以品头论足，各有各的喜好。但“知识”这个角度却没有办法去评说了！因为，谁又能站在5D，6D科技知识传播之后的角度去看呢？！那是我们期盼的好事了！*

原谅我打太极拳！因为，他们都是我喜欢的“足球传道士”。